本日，I君に論文草稿を渡しました。あとは彼がエンドノートで論文リファレンスを挿入し，細かな詰めをお互いに行ってほぼ完成。
今回は短い論文なので早めに草稿が終わりましたが，出してからが勝負なので，気合を入れるのはこれからです。ということでこの連載は，今回で最終回でしたー。自分にプレッシャー系なブログでしたが，楽しかったです。
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明日からは７月の終わりまで，分子細菌学の講義が続きます。本日は，資料作成とプレゼン用データの作成でした。フォントが気に入らなくて，全部統一していたら，あっという間に時間がなくなりました。まあでも，自分が嫌だなと思っているフォントで，プレゼンしたくないです。しかし，前回はフォントに違和感を感じなかったのは何故？ あ，小塚明朝を知らなかったからです。小塚明朝はヒラギノよりもいくぶん丸めの感じです。また横への安定感も気に入りました。学生さんにとっては，ヒラギノも小塚もそんなに変わらないのですが，重要なのは自分の意気込みだと思います。
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教育については，アラン・ケイが言い尽くしています。
本日は，自分が明日の講義で，何かを学び取る，そのための準備でした。
ある点を過ぎると，本当に世界のことを何も知らない，
これから学ぶことが多すぎると，分かってくる。
そして，その一点を過ぎると，教育のある人は生涯学習者になる。
ここまできたら教育終わり，はい教養人というわけではない。
教育とは1つの旅のようなものだ。
アラン・ケイ
